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青少年社会工作视频教学 中国人民大学
青少年社会工作
2010-08-14
儿童发展的知识 “生态学”模型 发展路径 儿童发展的需要 依恋 抗逆力 进入照管的儿童的家庭和社会环境 虐待和忽视 残疾儿童的需要 教育与健康 概述和总结 延伸阅读指南 第三章 倾听儿童和青少年的心声 引言 为什么要倾听儿童和青少年的心声 愿望和感受 与儿
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社区青少年社会工作视频教程 华东理工大学
青少年社会工作
2010-08-14
二 国际青少年社会工作必须处理的关系 三 国际社区青少年社会工作的主要内容 四 中国社区青少年社会工作面临的困境 五 青少年社会工作国际比较的范畴与方法第一章 美国社区青少年社会工作 一 美国社区青少年社会工作发展概况 二 美国社区青少年社会工作的实务
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青少年事务社会工作视频教程 华东理工大学
青少年社会工作
2010-08-14
上海市发展和改革委员会社会发展处 陈锡琦[英国]Dorset健康联盟:英国的“学校为本”边缘青少年的行为介入复旦大学社会工作学系 方婧[英国]YAS:英国的流浪青少年救助复旦大学社会工作学系 离雅[美国]ART:美国的攻击性行为替换训练宾夕法尼亚大学社会政策与
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青少年社会工作视频教程 天津大学
青少年社会工作
2010-08-14
青少年社会工作的价值伦理1.1 青少年社会工作概述1.2 青少年社会工作的价值1.3 青少年社会工作的伦理2 青少年社会工作的基本理论2.1 青少年需求理论2.2 青少年发展理论2.3 青少年社会化理论2.4 青少年社会支持理论3 青少年社会工作的基本方法3.1 青少年社会
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